top of page

AUS COMMUNIQUÉ

TIN TỨC VÀ SỰ KIỆN CỦA AUS BẰNG TIẾNG VIỆT 

Thầy Michael Knight - Giám Đốc Khoa Ngôn Ngữ Học tại AUS và góc nhìn về sinh viên Việt Nam

“Một trong những mục tiêu chính của tôi tại AUS là cố gắng hết sức để đảm bảo rằng những sinh viên học tập tại đây nhận được những gì họ cần, đồng thời giúp trải nghiệm học tập của họ trở nên thú vị" - Thầy Michael Knight bộc bạch.

Image

Ann Nguyen

6:45, 7/9/23

Thầy Michael Knight, đến từ Anh, hiện là Giám Đốc Ngôn Ngữ Học tại Đại Học Khoa Học Mỹ (The American University Of Science - AUS). Thầy là một trong những chuyên gia hàng đầu và đã giảng dạy ESL/EF và TEFL tại nhiều tổ chức khác nhau tại sáu quốc gia trên thế giới. Ngoài các trường ngoại ngữ ở Tây Ban Nha, Thổ Nhĩ Kỳ và Indonesia; các trường trung học ở Thổ Nhĩ Kỳ, cơ sở đào tạo nghề ở các Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất, thầy dành hơn 30 năm công tác tại một trường đại học danh giá ở ở Ả Rập Saudi trước khi gia nhập AUS. Thầy cũng đã có kinh nghiệm giảng dạy các lớp luyện thi TOEFL, IELTS và các chứng chỉ khác của Cambridge Assessment, và là giám khảo tổ chức các kỳ thi IELTS.



'Tôi được thôi thúc đến Việt Nam một vài tháng trước khi nhận công việc tại AUS và sau cuộc trò chuyện đầu tiên với Giáo sư Christian Lương, Chủ tịch AUS. Tôi nhận ra mình sẽ bước qua một trang mới trong hành trình sự nghiệp của mình tại AUS. Và đúng như thế, cả Việt Nam và AUS đều trên cả mong đợi của tôi.


Một trong những mục tiêu chính của tôi tại AUS là cố gắng hết sức để đảm bảo rằng những sinh viên học tập tại đây nhận được những gì họ cần, đồng thời giúp trải nghiệm học tập của họ trở nên thú vị’. Thầy Michael Knight chia sẻ.


Là một chuyên gia ngôn ngữ, thầy Michael Knight đã có những góc nhìn về sinh viên Việt Nam cũng như những lời khuyên trong việc học Tiếng Anh. Cùng lắng nghe những chia sẻ của thầy dưới đây nhé.

 

Chào thầy Michael Knight, là người trực tiếp tham gia giảng dạy ngôn ngữ Anh tại AUS, thầy có nhận xét gì về khả năng tiếng Anh của sinh viên Việt Nam ở thời điểm hiện tại?

➣ Ở thời điểm hiện tại, tôi nhận thấy các học viên Việt Nam mà tôi đã dạy và cả những sinh viên tôi đã tiếp xúc thông qua các bài kiểm tra đầu vào tại AUS, hoặc gặp nhau và trò chuyện với các sinh viên tiềm năng tại các sự kiện... tất cả các bạn đều rất lịch sự và duyên dáng. Tuy nhiên, tiếng Anh dường như còn là rào cản đối với sinh viên Việt Nam. Tôi cho rằng chủ yếu là do sự khác biệt lớn về việc phát âm giữa tiếng Anh và tiếng Việt.

 

Được biết thầy đã giảng dạy tại nhiều trường đại học hàng đầu trên toàn thế giới, có sự khác biệt nào giữa sinh viên Việt Nam và các nước khác không?

 ➣ Về tính cách, tôi nhận thấy học sinh Việt Nam có nét tương đồng với học sinh Indonesia. Không có gì đáng ngạc nhiên khi Việt Nam và Indonesia nằm trong cùng một khu vực trên thế giới. Ngoài ra, học sinh Đông Nam Á rất khác với học sinh các nước vùng Vịnh, Thổ Nhĩ Kỳ và Tây Ban Nha, theo tôi đó là một sự khác biệt tích cực. Nghĩa là người giáo viên nhận được tình cảm ấm áp và quý mến từ học sinh Đông Nam Á hơn các nơi khác trên thế giới. Tuy nhiên, học sinh ở Việt Nam, cũng như ở Indonesia có vẻ hơi thiếu tự tin. Có thể là do họ vẫn còn khá lo ngại bị phát hiện những lỗi sai khi nói tiếng Anh chăng.



Thầy có ấn tượng, kỉ niệm đặc biệt nào với sinh viên Việt Nam khi tiếp xúc hoặc giảng dạy không?

➣ Tôi nhận thấy người Việt Nam nói chung và sinh viên Việt Nam nói riêng rất thân thiện, đặc biệt là rất tốt bụng để giúp đỡ người nước ngoài, bao gồm cả giáo viên nước ngoài như tôi, tôi thấy người Việt Nam rất dễ thương. Với tôi thì sự tương tác của tôi với các sinh viên Việt Nam rất dễ dàng, thoải mái và thú vị.

 

Thầy có thể chia sẻ tình huống khó khăn nào mà thầy gặp phải trong quá trình giảng dạy ngôn ngữ Anh tại Viêt Nam?

 ➣ Giao tiếp với sinh viên Việt Nam có thể là một thách thức với tôi do sự khác biệt lớn về phát âm giữa tiếng Việt và tiếng Anh. Tôi cho rằng mình sẽ phải dành nhiều tâm sức hơn nữa để phát hiện xem những lời nhắn nhủ của tôi trong lớp học có được các bạn tiếp nhận chính xác hay không, bởi vì theo tôi nghĩ, dường như các bạn chưa tự tin chia sẻ suy nghĩ thật của mình kể cả khi không hiểu điều giảng viên nói.

 

Nếu một người, tiếng Anh không phải là ngôn ngữ chính, và họ bắt đầu học tiếng Anh ở tuổi trưởng thành, thì thật sự họ có cơ hội nói tiếng Anh tốt so với những người tiếp xúc từ lúc còn trẻ hay không thưa thầy?

 ➣ Tôi nghĩ có thể chấp nhận rằng việc học thêm ngôn ngữ thứ hai hoặc tiếng nước ngoài từ nhỏ sẽ giúp người đó tăng thêm cơ hội trở thành một người sử dụng ngoại ngữ một cách thành thạo sau này. Đây có lẽ là lý do tại sao có rất nhiều lớp học tiếng Anh dành cho học viên nhỏ tuổi trên toàn thế giới. Ngoài ra, bởi vì người lớn sẽ có kiến thức về ngôn ngữ của họ, thứ mà trẻ em ít khả năng có, các bài học dành cho người lớn có thể sẽ liên quan đến việc sử dụng nhiều ngôn ngữ meta (ngôn ngữ để nói về ngôn ngữ). Tuy nhiên, đây là một sự khác biệt trong phong cách học tập hơn là hơn là khiến cho việc học dễ dàng hơn.




Lời khuyên của thầy dành cho sinh viên Việt Nam khi học tiếng Anh và học tiếng Anh bao lâu là để có thể giao tiếp một cách tự tin?

 ➣ Điều quan trọng là đạt được kỳ vọng của người học. Học ngoại ngữ/ ngôn ngữ thứ hai là một quá trình dài hạn và một học sinh ít được tiếp xúc với ngôn ngữ mục tiêu không nên mong đợi sự tiến bộ nhanh chóng. Học sinh ở Việt Nam nên tương tác bằng tiếng Anh càng nhiều càng tốt đồng thời tận hưởng những trải nghiệm trong hành trình học ngôn ngữ. Việc tiếp xúc tiếng Anh sẽ thú vị hơn và hiệu quả hơn nếu người học nghe/ xem/ đọc tài liệu mà họ quan tâm bằng tiếng Anh. Các cuộc trò chuyện bằng tiếng Anh cũng nên nói về các chủ đề mà người học thấy thú vị và có ý nghĩa.

 

Được biết hiện thầy đang là giảng viên tại AUS, thầy cảm nhận như thế nào về mục tiêu và tầm nhìn của trường trong việc mang nền giáo dục chuẩn Mỹ đến Việt Nam?

  ➣ Tiêu chuẩn giáo dục của Mỹ được đánh giá rất cao, do đó sẽ mang lại những kết quả giáo dục rất tích cực tại Việt Nam.

 

Lợi thế của sinh viên khi học tại AUS là gì? Thầy vui lòng cho biết thêm về các chương trình đào tạo tại AUS và các lợi thế của sinh viên khi theo học tại AUS, đặc biệt là ngôn ngữ Anh?

  ➣ Các chương trình đào tạo cao học (sau đại học) tại AUS đã được công nhận bởi các tổ chức kiểm định của Anh. Các tổ chức kiểm định tại Vương quốc Anh sẽ chỉ xác nhận các chương trình có tiêu chuẩn cao. Vì vậy, sinh viên của AUS có thể yên tâm về chất lượng giáo dục và kiến thức chuyên môn mà họ được học.



Cảm ơn Thầy và chúc cho Thầy Michael Knight sẽ cùng đồng hành thật lâu với các sinh viên Việt Nam nói chung và AUS nói riêng.


---


The American University of Science (AUS) thành lập tại Hawaii, Hoa Kỳ, dựa trên Điều 26 của Tuyên Ngôn Quốc Tế Nhân Quyền (LHQ) - Ai cũng có quyền được hưởng giáo dục. AUS cung cấp các chương trình đào tạo bậc Sau đại học (cao học) chuẩn quốc tế với mức học phí dễ tiếp cận, được hỗ trợ thông qua các học bổng từ đối tác của trường tại Mỹ. Hiện trường đang đào tạo chương trình Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh Điều hành Cao cấp và Thạc sĩ TESOL và Ngôn Ngữ Học Ứng Dụng.



VĂN PHÒNG TRUYỀN THÔNG CÔNG CHÚNG

bottom of page